TIE (Training Impact Evaluation)

LP31 Menyelenggarakan

TIE (Training Impact Evaluation)
19 – 20 Maret 2010 di Hotel /Gedung LP3I MTC

Sebagaimana aktivitas perusahaan yang lain, tentunya training juga harus memberikan suatu return yang lebih besar dari jumlah rupiah yang telah dibayarkan untuk membiayai suatu pelaksanaan training. Para pengelola HR selama ini banyak yang berbicara tentang manfaat training secara kualitatif, dengan gaya bahasa yang umumnya hanya dimengerti oleh orang-orang HR. Untuk dapat menjustifikasi manfaat setiap pelaksanaan training, maka saat ini sudah saatnya pengelola HR dapat menampilkan data secara kuantitatif dengan menggunakan "bahasa manajemen".
Untuk dapat melakukan dan mewujudkan analisa pengaruh training terhadap bisnis secara baik, dibutuhkan alat bantu dan keterampilan yang memadai sekaligus jalinan yang padu dengan hasil analisa kebutuhan training. Untuk itu, pelatihan ini mencoba menyediakan alat bantu dan bekal keterampilan yang dibutuhkan untuk melakukan aktivitas di atas.

Tujuan dan Manfaat Pelatihan
1. Mengetahui tingkatan evaluasi pelatihan
2. Mampu melakukan penilaian atas masing-masing level evaluasi pelatihan
3. Mampu mengimplementasikan proses evaluasi training dengan efektif

Materi

1. Apa dan Mengapa Evaluasi Pelatihan
2. Level Evaluasi Pelatihan
3. Karakteristik tiap Level Evaluasi Pelatihan
4. Kriteria untuk menentukan Pilihan Level Evaluasi (Level 4 dan 5)
5. Pengantar ROTI (Return On Training Investment) + Tanya Jawab
6. Output dari ROTI
7. Prinsip Implementasi ROTI
8. Kerangka Kerja ROTI
9. Tahapan ROTI
a. ROTI Preparation
• ROTI Preparation 1: Mengidentifikasi Tujuan Pelatihan
• ROTI Preparation 2: Menyusun Rencana Evaluasi, Menentukan Jenis dan Pengumpulan Data
b. ROTI Implementation
• ROTI Implementation 1: Pengumpulan Data selama pelatihan
• ROTI Implementation 2: Pengumpulan Data setelah pelatihan
• ROTI Implementation 3: Pengumpulan Data sesuai dengan Level Evaluasi Pelatihan
c. ROTI Calculation
• ROTI Calculation 1: Mengisolasi Dampak Non Pelatihan (Metode dan Tahapan)
• ROTI Calculation 2: Mengkonversi Data Pelatihan menjadi Nilai Bisnis
• ROTI Calculation 3: Menghitung Dampak Pelatihan
d. ROTI Conclusion: Penyimpulan dan Pelaporan Dampak Pelatihan
e. ROTI Best Practices: Implementasi ROTI Kontemporer

Durasi
Lama Pelatihan adalah 14 jam/ 2 hari

Waktu dan Lokasi
Tanggal 19 – 20 Maret 2010 di Hotel /Gedung LP3I MTC

Investasi

Rp 2.500.000,-/ peserta
(sudah termasuk Coffee Break + Lunch, modul dan sertifikat)
Bonus: Flashdisk 4 GB Berisi Materi Training

Metode Pelatihan

1. Pemaparan materi menggunakan 100% modul bukan merupakan hasil duplikasi pelatihan lain dalam rangka menjaga orisinalitas dan mutu pelatihan.
2. Penyampaian dilaksanakan dengan pendekatan Neuro Linguistic Programming yang sangat efektif digunakan , dan hanya beberapa orang saja yang telah mampu mengimplementasikannya.
3. Penyampaian diberikan dengan Experiential Method, sehingga benar benar merupakan hologram kondisi yang sesuai dengan lingkungan kerja di organisasi Anda.
4. Penyampaian materi menggunakan akses Visual, Auditory, dan Kinestethic peserta baik secara multimedia, maupun manual learning.
5. Penyampaian materi senantiasa disampaikan dengan pendekatan Spiritual Quotient dan Emotional Quotient
6. Penyampaian materi bukan diberikan dengan cara pengajaran, melainkan proses reframming atau penciptaan persepsi baru yang mempengaruhi mindset dan belief peserta pelatihan.

Model Pelatihan Presentase
– Teori – 25%
– Kiat / Tips Praktis pelatihan – 25%
– Studi Kasus Pelatihan – 20%
– Assignment / Simulation/ Role Play / FGD – 20%
– Games / Ice Breaking – 10%

Games, Role Play, Group Discussion, Case Study, Simulation, Assignment

Peserta
Bagian HR, praktisi HR, staff bagian training, pimpinan divisi training

Fasilitator
Heru Cokro, S.Psi., M.Psi.(T)

Lulusan S1 dan S2 dari fakultas Psikologi Universitas Indonesia ini telah menjalani pengalaman profesional di berbagai organisasi nasional/multinasional (PT.. Astra International, The Nature Conservancy dll), selain juga telah memfasilitasi pelatihan di berbagai perusahaan, seperti: PT. Indosat Tbk, PT.. Lautan Luas, PT. Tupperware Indonesia, PT. Tempo Inti Media (majalah dan koran Tempo), Adidas Indonesia, Dirjen Perbendaharaan – Depkeu, PT. Ultrajaya dan lain-lain.

Dikenal sebagai ahli bidang sosial khusus untuk Psikologi Kepatuhan, Transisi Kepemimpinan dan Coalition Strategy, Heru juga memiliki spesialisasi di topik-topik: Job Analysis, Job Grading, Job Classification, Job Evaluation, Training Needs Analysis, Training Design, Training Management, Training Evaluation, Training for Trainer, Competency Modelling, Assessment Centre, Talent Management, Balanced Scorecard, Performance Management, Coaching & Counseling dan Situational Leadership.

Saat ini, selain sedang menyelesaikan pendidikan sebagai kandidat Doktoral (S3) di jurusan Sosiologi Universitas Indonesia dan memimpin sebuah konsultan manajemen SDM berafiliasi Internasional, Heru aktif sebagai Ketua BPP HIPMI Kompartemen Business Ethics & GCG, selain dipercaya sebagai Ketua DPP KNPI Bidang Pendidikan Nasional. Telah menulis buku tentang Kepemimpinan Sosial di tahun 2008, Heru belakangan sedang menulis buku tentang prinsip-prinsip psikologi yang mengatur perilaku otomatis manusia dalam konteks pengaruh dan bujukan.


JASA-JASA MTC LAINNYA :

1. In House Training
2. Management Consulting
Terdiri dari :
a. Business Plan (Perencanaan Usaha)
b. Strategic Planning (Perencanaan strategis/RJP)
c. Feasibility Study (Studi Kelayakan)
d. Marketing Plan (Perencanaan Pemasaran)
e. Management Audit (Audit Manajemen)
f. HR Audit (Audit SDM)
g. Job Description (Uraian Pekerjaan)
h. Productivity Improvement (Peningkatan Produktivitas)
i. Capital Budgeting (Penganggaran Modal)
j. Investment (Investasi)
k. Total Quality Management (TQM) (Manajamen Mutu Terpadu)
3. Research (Riset Pasar)
4. Recruitment (Rekrutmen)
5. Outdoor Activities(Out Bound Training)

Susunan Acara
Hari Pertama
08.30 – 09.00 Pendaftaran dan registrasi peserta
09.00 – 10.30 Materi/ Sesi I
1. Apa dan Mengapa Evaluasi Pelatihan
2. Level Evaluasi Pelatihan
3. Karakteristik tiap Level Evaluasi Pelatihan

10.30 – 10.45 Rehat
10.45 – 12.00 Materi/ Sesi II
1. Kriteria untuk menentukan Pilihan Level Evaluasi (Level 4 dan 5)
2. Pengantar ROTI (Return On Training Investment) + Tanya Jawab

12.00 – 13.00 Rehat – makan siang
13.00 – 15.00 Unit assesment dan presentasi kelompok
15.00 – 15.15 Rehat
15.15 – 16.00 Evaluasi presentasi kelompok.
16.00 Penutupan acara hari pertama

Hari Kedua
08.30 – 09.00 Pendaftaran dan registrasi peserta
09.00 – 10.30 Materi/ Sesi I
1. Output dari ROTI
2. Prinsip Implementasi ROTI
3. Kerangka Kerja ROTI

10.30 – 10.45 Rehat
10.45 – 12.00 Materi/ Sesi II
1. Tahapan ROTI

12.00 – 13.00 Rehat – makan siang
13.00 – 15.00 Unit assesment dan presentasi kelompok
15.00 – 15.15 Rehat
15.15 – 16.00 Evaluasi presentasi kelompok.
16.00 Penutupan acara hari Kedua